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A literatura na sala de aula: como incentivar os seus alunos a ler mais

      
A literatura na sala de aula: como incentivar os seus alunos a ler mais
A literatura na sala de aula: como incentivar os seus alunos a ler mais  |  Fonte: Shutterstock

É verdade que, às vezes, fazer com que os alunos leiam alguma obra – em especial da literatura clássica – se mostra uma tarefa bastante difícil. Alguns reclamam, outros não leem de todo e muitas vezes as aulas acabam por render menos do que aquilo que o professor gostaria. Reunimos algumas dicas de como atrair os alunos para os livros:

Trabalhar em grupo tende a fazer com que os estudantes se sintam mais animados sobre o trabalho em geral. Com a leitura é a mesma coisa. Sempre que possível, separe a turma e ofereça-lhes algumas opções de obras para escolha.

Outro recurso interessante que pode ajudar na memorização – e também no aumento do interesse – é fazer com que os alunos destaquem as partes que acharam mais importantes. Um livro no qual o aluno possa retirar alguma frase que possa relacionar com a sua vida certamente o vai marcar mais na memória do que qualquer outro em que isso não aconteça.

Muitos jovens acabam por ver o seu interesse pela leitura despertar após verem a obra adaptada ao cinema. Incentive os seus alunos a assistir aos filmes relacionados com o livro em questão. Você mesmo pode passar trechos de alguns desses filmes durante a aula. As imagens tendem a captar a atenção e a instigar o espectador a conhecer melhor a história.

Uma das principais dificuldades que os alunos têm na hora de se relacionar com a história de um clássico é a distância no tempo. Traga o tema do livro para a atualidade e incentive os seus alunos a procurarem no dia a dia factos atuais que se relacionem com algo vivido por determinado personagem.

Quando o personagem se torna próximo do leitor, o interesse pela história aumenta. Que tal propor aos alunos a criação de perfis para os personagens principais? Rosto, características, personalidade. Peça-lhes para construirem essa pessoa a partir do que eles sentem sobre ela à medida que vão lendo a obra.

Varie o tema. Procure intercalar obras fundamentais com obras contemporâneas, que atraiam o gosto dos alunos de acordo com a sua faixa etária. Após uma obra mais densa, estude outra que esteja mais presente no quotidiano dos estudantes. Fazer estas alterações pode funcionar como um bom incentivo e faz com que eles anseiem por chegar rapidamente ao livro escolhido pela turma.



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