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Infográfico: como a tecnologia influencia a criatividade na educação

      
Crédito: Ojo Fotos.
Crédito: Ojo Fotos.

 

Dentro de um a três anos, as universidades terão um ambiente mais favorável para a criação de novas ideias e desenvolvimento da criatividade dos jovens universitários. Esta previsão foi feita pelo estudo NMC Horizon Report: 2014 Higher Education Edition, sobre tendências na educação, publicado no início do ano.

 

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De acordo com o documento, várias universidades norte-americanas têm vindo a criar programas e planos de aulas que incentivam a elaboração de projetos e ideias. Isto acontece devido à presença, cada vez mais marcante, das novas tecnologias na sala de aula. Além disso, cada vez mais os smartphones e os tablets podem ser vistos nas mãos da grande maioria dos jovens garantindo-lhes uma cada vez maior proximidade às ferramentas online.

 

Infográfico: como a tecnologia influencia a criatividade na educação

 

Na Dartmouth College, por exemplo, os professores do curso de Arquitetura descobriram de que forma podem utilizar vídeos no curso. Eles desenvolveram um trabalho que consistia em os alunos filmarem um prédio específico a partir da sua perspectiva e contarem a história e as principais características do local.

 

O aumento de tecnologias nas universidades também pode ser benéfico para os estudantes. Através de diversas plataformas online é possível entrar em contacto com diferentes estratégias de aprendizagem e exploração de conteúdo. A Vanderbilt University criou um tipo de rede social em que alunos de várias disciplinas se podem ajudar na resposta a perguntas complexas e aceitar desafios. Um aluno de design, por exemplo, pode ajudar um biólogo a desenvolver um projeto visual.

 

A tecnologia possui um enorme potencial na sala de aula. Através dela, é possível relacionar conhecimentos, adquirir informações, desenvolver a criatividade, melhorar o contacto entre alunos e professores e incentivar a inovação.

 

Os professores não devem por isso ter medo de levar as novas ferramentas digitais para dentro da sala de aula. A sugestão é seguir o modelo das universidades dos Estados Unidos propondo trabalhos que unam a educação à tecnologia aproveitando todos os benefícios que essa oportunidade pode trazer.

 

 


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