Estudar ciências da educação
A formação em ciências da educação é multidisciplinar, e inclui uma formação teórica que vai buscar referências à antropologia, filosofia, história, psicologia, sociologia, entre outras. Apesar desta formação não implicar a conclusão de um mestrado integrado, a verdade é que a profissionalização decorre principalmente no segundo ciclo. Existem 40 cursos das áreas de ciências da educação, e ainda que a maioria deles seja do 2º ciclo do ensino superior, é possível fazer apenas uma licenciatura nesta área.
Investigação científica
O estudo dos ambientes e metodologias de aprendizagem, bem como as metodologias e técnicas de ensino são objeto de estudo dos projetos de investigação científica da área das ciências de comunicação. A maioria dos grupos de investigação científica desta área encontram-se ligados às universidades, contudo, algum deste trabalho poderá ser feito a pedido ou desenvolvido por instituições públicas administrativas. A investigação académica também poderá ser uma forma de começar a dar aulas no ensino superior.
Aplicações práticas das ciências da educação
A investigação e o trabalho feita na área das ciências da educação pode ter diversas aplicações. Algumas das aplicações são relacionadas com os setores não lucrativos, e poderão estar associadas à atualização ou criação de novas políticas de educação, criação e adaptação de currículos, alterações na administração das escolas e criação de novos processos de ensino. Estas atividades podem ser desenvolvidas nas seguintes instituições:
Agências de Desenvolvimento Local
Associações culturais, recreativas, desportivas
Bibliotecas
Câmaras Municipais
Casas de Juventude
Centros de Educação e Formação de Adultos
Centros de Dia
Centros de Saúde
Centros Sociais
Comissões de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ)
Departamentos de Educação para a Saúde
Escolas e Agrupamentos do Ensino Básico e Secundário e TEIP
Instituições de Proteção Social
Juntas de Freguesia
Lares de Infância e Juventude
Ministérios
Museus
Organizações não-governativas (ONGs) ligadas à educação e formação.
Serviços Educativos para a Infância, Juventude e 3ª idade
Nas instituições com fins lucrativos também há lugar para os profissionais das ciências da educação, uma vez que podem contribuir para otimizar os processos e metodologias utilizados na formação profissional e em contexto de trabalho. A formação contínua é essencial para garantir a qualidade da força de trabalho de uma empresa.
Atividades Profissionais
Os profissionais deste curso irão trabalhar na área da educação e formação, dentro do contexto educativo mas não só. Algumas das tarefas desenvolvidas pelos profissionais que terminem formação superior na área das ciências da educação são as seguintes:
Investigação científica
Consultor
Desenvolver recursos para otimizar o ensino
Orientar a atualização de sistemas já existentes
Contribuição para a criação de novas políticas
Formador
Formação em contexto de trabalho
Formação de formadores
Desenvolver recursos educativos
Assistir na criação de recursos académicos para e-learning
Auxiliar a criação recursos para ensino presencial
Auxiliar na criação de recursos educativos para instituições ligadas a práticas educativas não formais
